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结构体
//一、结构体的概念、定义和使用
// 概念：结构体属于用户自定义的数据类型，允许用户存储不同的数据类型
#include<iostream>
using namespace std;
#include<string>
//1.创建学生数据类型：学生包括（姓名，年龄，分数）
//自定义数据类型，一些类型集合组成的一个类型
//语法 strcut 类型名称{成员列表}; 注意后面有;
struct Student
{//成员列表//姓名string name;//年龄int age;//分数int score;
}s3;//2.通过学生类型创建具体学生int main()
{
//2.1 struct Student s1//strcut关键字可以省略//struct Student s1;Student s1;//给s1属性赋值，通过.访问结构体变量中的属性s1.name = "张三";s1.age = 18;s1.score = 100;cout << "姓名:" << s1.name << " 年龄：" << s1.age << " 分数：" << s1.score << endl;
//2.2 struct Student s2={...}struct Student s2 = { "李四",19,80 };cout << "姓名:" << s2.name << " 年龄：" << s2.age << " 分数：" << s2.score << endl;//2.3 在定义结构体时顺便创建结构体变量(如果没有s3，则上面数据{}后要加;s3.name = "王五";s3.age = 20;s3.score = 60;cout << "姓名:" << s3.name << " 年龄：" << s3.age << " 分数：" << s3.score << endl;//一般用第1或2种return 0;
}//二、结构体数组
//作用：将自定义的结构体放入到数组中方便维护
//语法：struct 结构体名 数组名{元素个数}={ {}，{}，...{} }
#include<iostream>
using namespace std;//结构体数组
//1.定义结构体
struct Student
{string name;int age;int score;
};
int main()
{//2.创建结构体数组struct Student stuArray[3] ={{"张三",18,100},{"李四",28,99},{"王五",38,66}};//3.给结构体数组中的元素赋值//一开始不知道人家名字，后面改stuArray[2].name = "赵六";stuArray[2].age = 80;stuArray[2].score = 80;//4.便利结构体数组for (int i = 0; i < 3; i++){cout << " 姓名： " << stuArray[i].name << " 年龄： " << stuArray[i].age << " 分数： " << stuArray[i].score << endl;}return 0;
}//三、结构体指针
//作用：通过指针访问结构体中的成员 利用操作符->
#include<iostream>
using namespace std;struct student
{string name;int age;int scroe;
};
int main()
{//1.创建学生结构体变量struct student s = { "张三",18,100 };//struct可省略//2.通过指针指向结构体变量struct student* p = &s;//struct可省略//3.通过指针访问结构体变量中的数据//通过结构体指针 访问结构体中的属性，需要利用'->'cout << "姓名： " << p->name << " 年龄： " << p->age << " 分数： " << p->scroe << endl;return 0;
}//四、结构体嵌套结构体
//作用：结构体中的成员可以是另一个结构体
#include<iostream>
using namespace std;
#include<string>struct student
{string name;int age;int score;
};
struct teacher
{int id;string name;int age;struct student s;
};int main()
{teacher t;t.id = 18888;t.name = "老王";t.age = 50;t.s.name = "小王";t.s.age = 20;t.s.score = 60;cout << "老师姓名： " << t.name << " 老师编号： " << t.id << " 老师年龄： " << t.age<< " 老师辅导学生姓名: " << t.s.name << " 学生年龄： " << t.s.age << " 学生分数： " << t.s.score << endl;return 0;
}//五、结构体做函数参数
//作用：将结构体作为参数向函数中传递
//传递方式有两种：值传递和地址传递
#include<iostream>
using namespace std;
#include<string>struct student
{string name;int age;int score;
};
//打印学生信息函数
//1.值传递
void printStudent1(struct student s)
{s.age = 100;cout << " 子函数1中 姓名：" << s.name << " 年龄:" << s.age << " 分数： " << s.score << endl;
}
//2.地址传递
void printStudent2(struct student * p)
{p->age = 200;cout << "子函数2中 姓名：" << p->name << " 年龄： " << p->age << " 分数： " << p->score << endl;
}
int main()
{//结构题做函数参数//将学生传入到一个参数中，打印学生身上的所有信息//创建一个结构体变量struct student s;s.name = "张三";s.age = 18;s.score = 85;printStudent1(s);printStudent2(&s);cout << "main函数中打印 姓名：" << s.name << " 年龄： " << s.age << " 分数：" << s.score<<endl;return 0;
}//六、结构体中const使用场景
//作用：用const来防止误操作
#include<iostream>
using namespace std;
#include<string>//const的使用场景struct student
{string name;int age;int score;
};//将函数中的形参改为指针，可以减少内存空间，而且不会复制新的副本出来
void printStudent(const student *s)//指针目的是节省空间，const是防止修改了形参把实参变了，即防止误操作
{s->age = 150;//(误操作了)//但是利用了const age还是为15岁 只能读不能写cout << "姓名： " << s->name << " 年龄： " << s->age << " 得分： " << s->score << endl;
}int main()
{//创建结构体变量struct student s = { "张三",15,70 };//通过函数打印结构变量信息printStudent(&s);cout << s.age;return 0;
}